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发布时间:2018-10-15   来源:http://www.zccxw.com.cn/ 作者:左云霞
   

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  有一年开学,黄柳平的班上来了一个叫李强的孩子。这个孩子不寻常的举动,引起了黄柳平的注意:李强常常一个人玩,没有欢乐,没有笑容,有时还一个人暗暗地流泪。黄柳平看在眼里,急在心上。经过走访,黄柳平了解到,李强小小的年纪就失去了母亲。从此以后,她就常常把李强带到自己家里:给他买吃的、买玩具。“也许是因为我生长在一个单亲家庭吧,所以,我对单亲家庭孩子和留守孩子特别关心。”黄柳平说。

本报讯(记者邓兴军)截至5月17日晚上记者发稿,2007年高考网上填报志愿全部结束,近11万考生全部完成网上填报工作。记者了解到,2007年国家关于师范院校实行师范生免费教育的举措,受到了本市宏志生们的极大关注。

8月18日,历时40余天的2007年河南省普通高招集中录取工作全部结束,1873所高校共计录取新生46万人。

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  目前,市场上的作文辅导书琳琅满目、数不胜数。归纳一下,这些辅导书不外乎有以下几类:1.方法指导(指导学生如何审题、构思和谋篇布局);2.素材库(针对不同的话题提供相应的论点、论据或警句格言、优美语句);3.范文选(各种题材的获奖作文或名家名作的选编);4.综合性辅导材料(既有方法指导,又有素材和范文)。  作文辅导书为教师教学与学生习作都提供了相当的便利。任何人学习写作都有一个模仿和借鉴的阶段,对于生活阅历有限、知识积累不多、文字表达功夫欠成熟的中学生来说,一本好的素材库或范文选的确能给他们的写作提供极大的帮助和启发。事实上,古代的青年学子们在刚练习写作的时候,也离不开“作文辅导书”的帮助。《古文观止》、《古文辞类纂》从某种程度上说就是古代的“范文选”,而《骈字类编》、《佩文韵府》从其功能上讲,也有点类似于我们今天的“素材库”或“名言警句库”。  但是正如很多教育专家所指出的那样,作文辅导书的出现也造成了很可怕的负面效应,在作文教学中我也经常发现这样的现象:有些同学片面依赖作文辅导书,总以为一书在手,万事无忧,因此忽略了平时的积累和日常的练笔。每到正式习作时,老师刚规定完题目或范围,有些同学便翻出自己的“红宝书”按图索骥,如查辞典般找出自己所需要的观点和材料,然后再加入一些个人的理解,最后敷衍成篇。更有甚者直接抄袭范文,将两三篇符合题目要求的范文对接、拼贴、糅合在一起,然后署上自己的大名。这样一来,最后的结果可想而知:相当一部分同学的作文模式化,千篇一律,同样或类似的观点、材料与表达方式在不同同学的作文中重复出现;还有就是材料、事例与文章主题不相吻合,为使用材料而使用材料,结果造成文章整体结构松散,文气不连贯。面对这种情况,有识之士不禁惊呼:作文辅导书已经成为“学生的抄袭捷径”和“老师的偷懒捷径”!  不过若不分青红皂白,将所有问题都归咎于作文辅导书,我觉得也未免不够公平。不可否认,目前市面上流行的某些作文辅导书从其内容设置来看,的确有“诲盗”的嫌疑,但这并非问题的唯一症结所在。作文辅导书本身怎样是一个问题,学生以怎样的态度和方法去使用它是另外一个更具根本性的问题。如果我们对学生施加正确的引导,让他们以一种健康的态度对待作文辅导书,充分发挥其积极作用,同时尽量避免其消极因素,作文辅导书还是能够成为中小学生从事写作的一个良师益友的。  具体说来,我觉得应该从以下几个方面来引导学生树立正确的辅导书观念:  首先,作文辅导书所提供的思路和范文只是供大家参考和借鉴用的,不能把它当成万能公式,在实际写作中应该具体问题具体分析,独立思考,推陈出新,切忌生搬硬套。仅仅背诵几篇范文,不从根本上提高自己独立观察生活、思考问题的能力,是很难写出真正具有新意的好文章的。  其次,各种“论据大全”、“经典素材”所提供的材料固然很丰富,但都是支离破碎、脱离了它们具体的使用语境的,机械地记忆这些材料,虽然能收到一定的短期效果,但从长期看则很容易导致大家知识结构的雷同和思维方式的僵化。增加知识、提高修养的最好办法是广泛阅读,特别是对经典的文学和历史著作的阅读,既能增长大家的知识,同时又能培养大家良好的汉语语感和审美情趣,一举而两得。  再次,平常所积累的知识和素材,包括从各种辅导书中所得来的知识和素材,在真正写作时,要先把它们“遗忘”掉。所谓“遗忘”,并不是真的忘得一干二净,而是暂时搁置,然后从当前的话题和主题出发,重新提取和选择有用的素材。有的同学积累了好多素材,每到写作时便想一股脑地全用上,借此来显示自己的渊博和厚重,但是效果适得其反。古人写文章讲究“立主脑”,我们现在也要做到主题突出,有感而发,不蔓不枝,切忌材料堆积。从主题和写作需要出发,而不是从自己已有的积累或别人的范本出发,这是写作成功的必要前提。  事实证明,只要我们因势利导,引导学生掌握正确的使用方法,作文辅导书是能够成为他们迅速提高写作能力的好帮手的。  《中国教育报》2006年3月9日第9版

留学费用:学费¥85000-150000;生活费¥70000-100000。担保金:本科3年担保金¥70万元,硕士1年担保金¥30万元。留英六个月以上的学生可以享受免费医疗服务,同时无需申请工作许可证即可在学期期间每周兼职20小时以下,并且假期可全日工作。

现行的“专升本”制度在一些学校充当了类似“高考指挥棒”的角色,对高职高专院校的正常教学和管理形成了一定的冲击。有的学生把“专升本”考试和学习看得很重,却忽视自己专科专业的学习和实训,降低了对实践、实训环节学习的要求,在一定程度上影响了学生的全面发展及综合素质的培养。

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答:为确保评选表彰活动真正起到激励广大未成年人奋发向上、健康成长的作用,起到鼓舞人民群众坚定夺取抗震救灾全面胜利信心的作用,我们在评选表彰中注意把握以下几点:

3年前张萌的难处,3年后同样给后来者带来了困惑。

纽约大都会博物馆馆长菲利普德蒙特贝罗说,我被“人类文明的共享与弘扬”这个主题所打动,它吸引了我,并促使我对人类文化的流动性、互动性和综合性进行了一次深入思考。

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  瑞典于默奥大学研究人员在齐普夫的这一理论基础上进一步研究指出,该理论并非放之四海皆准。一部作品中单词出现的频率高低与作家本人语言水平有关,不能一概而论。

2009年北京高招录取已经结束。记者从部分招生学校了解到,部分上线考生没能被相关高校录取主要有6方面原因。希望明年的高考生们能从中吸取教训,在明年高考志愿填报时加以注意。

思敏、思婕毕竟是孩子,上课时难免有贪玩的时候:“老师,这道题我不喜欢做,可以不做吗?”“老师,功课能少一些吗?”

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这些学校的学生大多成绩优秀、才艺超群、充满自信;这些学校的不同年龄段的老师们也大多才华出众,拥有各类荣誉以及获得成长和荣誉的机会。这些学校生机勃勃。

 

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